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【教師發(fā)展中心】如何應用創(chuàng)新方法——“雙創(chuàng)”教育指導教師系列研修第六講

發(fā)布日期:2019-05-24

  【講座主題】

  創(chuàng)新方法(TRIZ)理論及工程實踐應用

  【內(nèi)容簡介】

  創(chuàng)新方法(TRIZ)意譯為發(fā)明問題的解決理論。它發(fā)源于前蘇聯(lián),成功地揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理,著力于澄清和強調(diào)系統(tǒng)中存在的矛盾,其目標是完全解決矛盾,獲得最終的理想解。通過不斷的理論研究和實踐探索,TRIZ已經(jīng)形成了一套較為完整的方法體系和工具。實踐證明,運用TRIZ理論,可大大加快人們創(chuàng)造發(fā)明的進程而且能得到高質(zhì)量的創(chuàng)新產(chǎn)品。

  【主講人介紹】

  

  高國華  北京工業(yè)大學

  北京工業(yè)大學機電學院教授、博導。教育部“創(chuàng)新方法教學指導委員會”秘書長、北京市科技新星。國家級精品資源共享課《機械設計》、國家級視頻公開課《創(chuàng)新方法理論及應用》主講教師。作為負責人,承擔“國家自然科學基金”、“科技部創(chuàng)新方法專項”、“國家重點研發(fā)計劃”等課題三十余項,發(fā)表學術(shù)論文50余篇,申請獲批發(fā)明專利70余項,獲得北京市科技獎三等獎一項、中國機械工業(yè)協(xié)會二等獎一項、三等獎一項。

  【講座安排】

  時間:2019年5月28日(周二)下午13:30-15:00

  地點:中關(guān)村校區(qū)研究生樓106教室

  【報名方式】

  請感興趣的老師點擊鏈接https://jinshuju.net/f/9qMvvu或掃描下方二維碼填寫報名信息。