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　　日前，由教育部社科司主辦的2017年“踐行核心價(jià)值觀?凝聚最美中國(guó)夢(mèng)”——全國(guó)高校大學(xué)生講思政課公開(kāi)課展示活動(dòng)評(píng)選結(jié)果揭曉，并在南開(kāi)大學(xué)舉行了頒獎(jiǎng)儀式，教育部社科司副司長(zhǎng)徐艷國(guó)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席，并為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)及優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。其中，北京理工大學(xué)選送的《共產(chǎn)黨“游而不擊”嗎？》等20個(gè)作品獲得二等獎(jiǎng)，南開(kāi)大學(xué)、北京理工大學(xué)等10個(gè)大學(xué)的作品榮獲“最具理論深度獎(jiǎng)”，北京理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院楊才林、郭麗萍等60名教師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

　　全國(guó)大學(xué)生講思政課公開(kāi)課展示活動(dòng)是2017年高校思政課教學(xué)質(zhì)量年工作的重要組成部分，也是高校學(xué)生思政課學(xué)習(xí)成果展示的四大主題活動(dòng)之一，旨在深入貫徹全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和黨的十九大報(bào)告精神，充分發(fā)揮思政課在大學(xué)生思想政治教育中的主渠道作用，引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)思政課教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，提升思政課教學(xué)的親和力和針對(duì)性，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的獲得感。活動(dòng)自2017年6月啟動(dòng)以來(lái)，經(jīng)過(guò)高校展示、省級(jí)展示、全國(guó)展示三個(gè)階段，全國(guó)31個(gè)省市區(qū)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育部門共推薦97件作品，共有415名學(xué)生、120名教師參加了公開(kāi)課視頻錄制活動(dòng)。

　　我校團(tuán)隊(duì)由馬克思主義學(xué)院教授郭麗萍、副教授楊才林指導(dǎo)，主講人是機(jī)械與車輛學(xué)院二年級(jí)本科生李眾一，講題是《共產(chǎn)黨“游而不擊”嗎？》，內(nèi)容是指導(dǎo)教師楊才林2016年獲得北京高校思政課骨干教師“擇優(yōu)資助”計(jì)劃課題《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要問(wèn)題式教學(xué)體系研究》的階段性成果，該講題是是中國(guó)近現(xiàn)代史、中共黨史領(lǐng)域攻堅(jiān)克難的重要問(wèn)題。選擇這一講題參賽，其目的是反駁長(zhǎng)期以來(lái)網(wǎng)絡(luò)上流傳的關(guān)于共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)的虛無(wú)主義言論，幫助大學(xué)生深入理解“中國(guó)共產(chǎn)黨是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱”這一重大理論問(wèn)題。此前，我校團(tuán)隊(duì)就以該講題參加了“北京高校學(xué)生思政課公開(kāi)課”展示活動(dòng)，以第四名的優(yōu)秀成績(jī)榮獲二等獎(jiǎng)，之后修改擴(kuò)充，錄制了15分鐘的教學(xué)視頻，最終經(jīng)專家組評(píng)議和各高校無(wú)記名投票，與另外兩所大學(xué)代表北京高校參加全國(guó)展示活動(dòng)。期間，我校團(tuán)隊(duì)還在人民網(wǎng)一號(hào)演播大廳參加了“90后心中的十九大”——北京高校學(xué)生講思政課展示活動(dòng)的錄制，主題是《百年中國(guó)：從世界舞臺(tái)的邊緣走向中央》，受到現(xiàn)場(chǎng)觀眾和網(wǎng)民好評(píng)。

　　2016年，我校馬克思主義學(xué)院“交叉融合立體推進(jìn)思政課教育教學(xué)改革”的項(xiàng)目榮獲“首批北京高校思想政治理論課教學(xué)改革示范點(diǎn)”資助，在北京和全國(guó)高校學(xué)生講思政課公開(kāi)課展示活動(dòng)取得優(yōu)秀成績(jī)，正是基于這一項(xiàng)目加強(qiáng)思政課教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。

　　近日，教育部發(fā)布了《高校思政工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》，根據(jù)《實(shí)施綱要》，教育部將規(guī)劃“十大育人”體系實(shí)施路徑和方法，并建設(shè)一批“三全育人”示范區(qū)和示范校?！斑M(jìn)一步做好學(xué)校思政課教學(xué)改革，加強(qiáng)校史校情深度研究，傳播延安精神和軍工文化的火種，彰顯學(xué)?！笏颊窬窒碌挠颂厣沽⒌聵淙说摹咝５谝徽n’與學(xué)?！p一流’建設(shè)同向、同步、同行”需要認(rèn)真研究和實(shí)踐。