北理工徐特立學(xué)院第一屆“特立杯”課外科技作品評審會成功舉辦
發(fā)布日期：2017-06-02 供稿：徐特立學(xué)院 攝影：徐特立學(xué)院
編輯：謝歡欣 審核：程杞元 閱讀次數(shù)： 
為進一步提升學(xué)生自主創(chuàng)新能力，引導(dǎo)學(xué)生利用第二課堂積極開展創(chuàng)新實踐與科學(xué)院研究活動，北理工徐特立學(xué)院于2016年10月啟動第一屆“特立杯”課外科技作品立項。經(jīng)過近8個月的不懈努力，11個小組提交作品和結(jié)題報告，涵蓋社會科學(xué)論文、自然科學(xué)論文、科技發(fā)明制作、編程應(yīng)用4個類別。
5月26日，第一屆“特立杯”課外科技作品評審會在良鄉(xiāng)校區(qū)舉行。活動旨在通過“學(xué)生答辯、專家指導(dǎo)”的形式，嚴(yán)把作品“出口關(guān)”，提高項目質(zhì)量，深化創(chuàng)新成果。機電學(xué)院羅慶生、物理學(xué)院史慶藩、化學(xué)與化工學(xué)院呂桂琴、機械與車輛學(xué)院蘇偉等4位在指導(dǎo)大學(xué)生課外科技創(chuàng)新工作中有豐富經(jīng)驗的專家擔(dān)任評委。徐特立學(xué)院副院長程杞元出席。
會上，同學(xué)們集中展示了自立項以來的研究成果，詳細闡述了項目的創(chuàng)新點和工作量，同時對現(xiàn)階段存在的問題進行了全面剖析。四位評委結(jié)合自己的研究領(lǐng)域，從項目背景、立項定位、研究計劃、元件配套等方面給出了針對性意見。同學(xué)們受益匪淺。評委們一致表示“在不到一年的時間里能取得這些成績，大家的付出和努力值得肯定。但是答辯過程中也暴露出了創(chuàng)新點不明確，與實際情況不切合等問題?！背惕皆獙Ρ敬位顒舆M行總結(jié)。她鼓勵同學(xué)們再接再厲，進一步深化研究成果，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷完善，再創(chuàng)佳績。同時也表達了學(xué)院為學(xué)生搭建平臺、辦好學(xué)生課外科技活動的信心。
經(jīng)過專家組討論，8個項目成功結(jié)題，第一屆“特立杯”圓滿落幕。整個過程中，學(xué)院圍繞培養(yǎng)目標(biāo)，多層次階梯式培養(yǎng)縱向架構(gòu)，以創(chuàng)新實踐基地平臺建設(shè)為依托，發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特點和學(xué)科多元化優(yōu)勢，形成“教師學(xué)生聯(lián)動、課內(nèi)課外齊抓、教育教學(xué)互補”的生動局面，進一步濃厚了學(xué)院科技創(chuàng)新氛圍。在前不久結(jié)束的第14屆“世紀(jì)杯”學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品評選中，徐特立學(xué)院再創(chuàng)新高，取得歷史突破，26項作品參評，11項獲校級獎勵。其中：一等獎1項（創(chuàng)意賽）、二等獎5項、三等獎5項，學(xué)院獲優(yōu)秀組織獎。
徐特立學(xué)院始終把科技創(chuàng)新工作放在重要位置，結(jié)合學(xué)院特點不斷探索激發(fā)學(xué)生參與熱情，提升學(xué)生科研能力的有效途徑。形成了以“科技創(chuàng)新周”、“特立杯”為代表的一批品牌活動，為學(xué)院培養(yǎng)符合時代要求的拔尖創(chuàng)新人才奠定堅實基礎(chǔ)！
