2015年9月12日上午，北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院2015青年校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會暨“創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”揭牌成立儀式成功舉辦。北京市新聞出版廣電局版權(quán)管理處副處長邢芳英、中國下一代教育基金會青年創(chuàng)業(yè)基金常務(wù)副主任兼秘書長王寶金、北理工管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記李金林、教務(wù)處副主任曹峰梅、招生就業(yè)工作處副處長林驥佳、學(xué)生工作處副處長李旭姍、團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部部長尚松田、管理學(xué)院團(tuán)委書記彭明雪出席大會。管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院200余名在校生參加了大會。大會由管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院副院長顏志軍主持。
在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時代浪潮下，中國社會需要不斷完善創(chuàng)業(yè)教育體系，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，培育和催生經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新動力。2015年是北京理工大學(xué)建校75周年，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院建院35周年。值此契機(jī)，北理工管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院聯(lián)合中國下一代教育基金會青年創(chuàng)業(yè)基金共建“創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)實踐、創(chuàng)業(yè)扶持、就業(yè)推進(jìn)；來自政商學(xué)三界的管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院七零后、八零后、九零后各級校友齊聚一堂，共話“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)人生”。
上午9：30，揭牌儀式正式開始。首先，管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記李金林進(jìn)行致辭，他引用了習(xí)近平總書記在2014年APEC會議上提出的“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝”，李克強(qiáng)總理在達(dá)沃斯會議上指出的“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”，強(qiáng)調(diào)多年來管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院在人才培養(yǎng)方面一直在探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的方法、路徑和模式，目的就是激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的首創(chuàng)精神，企業(yè)家精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。今天創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會的召開和創(chuàng)業(yè)教育實踐基地的設(shè)立，就是為了努力培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的卓越人才，為深化教育的綜合改革，為國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施和創(chuàng)新國家的轉(zhuǎn)型做出更大的貢獻(xiàn)。
接著，北京市新聞出版廣電局版權(quán)管理處副處長邢芳英女士發(fā)言，她強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中版權(quán)保護(hù)的重要性，鼓勵大家積極參與版權(quán)進(jìn)校園的宣傳活動。中國下一代教育基金會青年創(chuàng)業(yè)基金常務(wù)副主任兼秘書長王寶金先生介紹了創(chuàng)業(yè)教育實踐基地的主要目標(biāo)，即通過整合更多社會企業(yè)家資源，為同學(xué)們提供更多的創(chuàng)業(yè)知識儲備，分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，為有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)提供咨詢、輔導(dǎo)及扶持，幫助已經(jīng)將想法付諸實施的同學(xué)進(jìn)行校園推廣。
最后，李金林書記和王寶金先生為“創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”揭牌。
上午10：20，青年校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)圓桌會議正式開始。來自政、商、學(xué)三界富于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的七零后、八零后、九零后各級校友，與在場200余名學(xué)生一起，共同分享“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)人生”主題。他們是1990級工業(yè)企業(yè)管理專業(yè)本科、現(xiàn)任北京麻辣誘惑餐飲集團(tuán)董事長、70后校友韓東，2005級MBA、現(xiàn)任國防科工局人事司人才管理處副處長、70后校友夏瑋，1996級工業(yè)外貿(mào)專業(yè)本科、2000級碩士、2005屆博士、現(xiàn)任北理工管理學(xué)院管理科學(xué)與物流系教授、博士生導(dǎo)師、EMBA教育中心主任，70后校友冉倫，2005級公共管理專業(yè)本科、2009級保資、2011級碩士，現(xiàn)任北京恒聚點科技有限公司CEO、80后校友蔣帆，2005級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)本生、2009級碩士、航天五院512所戰(zhàn)略咨詢中心咨詢師、項目經(jīng)理、80后校友呂景舜，2007級工商管理專業(yè)本科、海歸碩士、中關(guān)村興業(yè)投資管理有限公司投資經(jīng)理、80后校友季雲(yún)添，2012級會計專業(yè)本科、90后在校生張雪妍。圓桌會議由張雪妍主持。會議圍繞五個部分展開：對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的切入點、關(guān)于轉(zhuǎn)折的討論、關(guān)于不同年代應(yīng)具備的精神素養(yǎng)的討論和對大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的建議。韓東校友講到“創(chuàng)業(yè)要為自己創(chuàng)建精神體系”，在創(chuàng)業(yè)之前，先了解自己；夏瑋校友也認(rèn)為“創(chuàng)業(yè)，意味著一種奉獻(xiàn)”，創(chuàng)業(yè)人要有一種“擔(dān)當(dāng)精神”；呂景舜校友送給同學(xué)們?nèi)齻€心——“不忘初心，不怕虐心，堅定信心”，并希望同學(xué)們培養(yǎng)綜合能力。蔣帆校友也認(rèn)為，在處理好學(xué)習(xí)的同時，“多接觸社會，走出去看一看”；季雲(yún)添校友在強(qiáng)調(diào)實踐重要性的同時，鼓勵同學(xué)們“把簡單的事情做到極致”；冉倫校友在闡述“價值”與“定位”之后，表示“創(chuàng)業(yè)是一個積累的過程，首先要有學(xué)習(xí)的積累”，愿意把一切資源整合給有志創(chuàng)業(yè)的同學(xué)們。校友們積極討論，熱情地分享了自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事，并對大學(xué)生畢業(yè)后的出路提出了獨到的建議。
青年校友圓桌會議后，在校生代表曹正澤宣讀了倡議書，號召同學(xué)們積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動，堅持“五個一”，即每天堅持鍛煉一小時，每周堅持訪談一位職場人物、每月堅持品讀一本好書，每學(xué)期堅持開展一項社會實踐活動，每年堅持一次深入的自我總結(jié)與展望。
下午13：30，青年創(chuàng)業(yè)項目路演正式開始。參加路演的項目有趣連旅行、北京清清延河創(chuàng)意文化有限公司、求職吧（中國）有限責(zé)任公司、求職寶——大學(xué)生職業(yè)機(jī)會與發(fā)展平臺、時間主宰公司、我財（I-Rich）記賬、實習(xí)時代。路演項目有的處于立項階段，有的已進(jìn)入運營階段，都涉及到互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式。項目負(fù)責(zé)人精彩的展示，呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，搏得在場同學(xué)陣陣掌聲。某項目負(fù)責(zé)人與曾經(jīng)自己的輔導(dǎo)員同臺路演，驚喜之外，在場同學(xué)感受到的是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的精神在傳承與傳播。項目路演結(jié)束之后，北京朗瑪峰創(chuàng)業(yè)投資管理有限公司李金河老師做了點評總結(jié)。項目路演持續(xù)3個小時，全程參與的同學(xué)們紛紛表示受益匪淺。校友們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事、領(lǐng)導(dǎo)老師們的建議、各種精彩的路演項目開拓了同學(xué)們的視野，也讓他們對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識。
項目路演作為創(chuàng)業(yè)教育實踐基地的一項活動，除此之外，基地將安排更為明確的工作計劃，旨在通過創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)一步提升同學(xué)們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐能力。
附<創(chuàng)業(yè)教育實踐基地簡介>：
2015年9月，為更好推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育，提升學(xué)生實踐能力，北京理工大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院與中國下一代教育基金會青年創(chuàng)業(yè)基金共同成立“創(chuàng)業(yè)教育實踐基地”，旨在通過提供系列創(chuàng)業(yè)教育課程以及學(xué)生實踐項目，提升學(xué)生綜合能力，更好創(chuàng)業(yè)及就業(yè)。此基地將在為創(chuàng)業(yè)者提供項目孵化的同時，更注重所有在校學(xué)生實踐技能的提升，通過創(chuàng)業(yè)實踐，幫助在校學(xué)生提升職業(yè)技能，對接就業(yè)崗位。
（審核：$curArticle.auditInfo）